La Ciencia de la Visión y el Pensamiento Computacional

  En solo 60 minutos, nuestros alumnos de 1º Ciclo exploraron los secretos de la luz a través de tres estaciones experimentales. El objetivo: entender cómo "vemos" usando el pensamiento crítico y científico. 

TALLER 1

1. La Luz se dobla: Refracción y Algoritmos de Cambio

Experimento: El lápiz quebrado en el agua.

• Concepto: La luz cambia de velocidad según el medio (aire vs. agua).

• Pensamiento Computacional: Trabajamos el concepto de Entrada/Salida (Input/Output). Si cambiamos una variable del entorno (el medio), el resultado visual se transforma. Es la base de cómo un sensor de luz de un robot debe recalibrarse según las condiciones.

TALLER 2

2. El Periscopio: Reflexión y Flujo de Datos

Experimento: Construcción y uso de un periscopio con espejos.

• Concepto: La luz rebota (reflexión) para llegar a lugares ocultos.

• Pensamiento Computacional: Descomposición y Rutas. Analizamos cómo la información (la luz) sigue una trayectoria lógica de "espejo A  espejo B  ojo". Si un paso falla, el sistema se detiene. ¡Es puro flujo de datos!

TALLER 3

3. Patas Arriba: Procesamiento de Imágenes

Experimento: Simulación de la retina con cuencos y pelotas.

• Concepto: El ojo recibe la imagen invertida y el cerebro la voltea.

• Pensamiento Computacional: Reconocimiento de Patrones y Procesamiento. Los robots, al igual que nuestro cerebro, a menudo reciben datos "crudos" o desordenados que necesitan un "algoritmo de corrección" para que la información sea útil y ejecutable.

Entender cómo viaja la luz y cómo el cerebro procesa imágenes es el primer paso para programar visión artificial. ¡Nuestros pequeños ingenieros ya saben que ver no es solo abrir los ojos, sino procesar información!